作为一个国家，二八彩app下载需要通过将职业技术教育(CTE)作为通往好工作的主要途径的积极形象来扩大熟练技术工人的管道, 而不是一条与“较低”和“卑微”概念相关的替代道路.ASHLIN促进了CTE框架的发展，旨在提高职业技术教育者和支持者谈论和呈现CTE的方式的意识和“信息纪律”, 消除旧的刻板印象和, 随着时间的推移, 用一个新的, 更有抱负的形象. 这一过程类似于企业营销专家如何进行“品牌推广”.请阅读《解决国家CTE身份框架的需求:下一代高质量CTE的蓝图》.
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